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  4. Observatório para o Futuro da Educação de Infância (OFEI)
  5. Congresso internacional OFEI
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3024
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dc.contributor.authorPequito, Paula-
dc.contributor.authorPinheiro, Ana-
dc.contributor.authorSilva, Brigite-
dc.contributor.authorCraveiro, Clara-
dc.contributor.authorGonçalves, Daniela-
dc.contributor.authorAssemany, Daniella-
dc.contributor.authorCortesão, Irene-
dc.contributor.authorNeves, Ivone-
dc.contributor.authorJesús Víton, Maria-
dc.contributor.authorMedeiros, Paula-
dc.date.accessioned2021-09-09T14:39:27Z-
dc.date.available2021-09-09T14:39:27Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationPequito, P., Pinheiro, A., Silva, B., Craveiro, C., Gonçalves, D., Assemany, D., Cortesão, I., Neves, I., Jesús Víton, M. & Medeiros, P. (Org.). (2021). Atas do Congresso Internacional do Observatório para o Futuro da Educação de Infância. Porto: ESEPF. ISBN 978-989-54506-8-8pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-54506-8-8-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11796/3024-
dc.description.abstractAs mudanças inerentes aos desafios contemporâneos que se colocam à Educação de Infância foram, também, motes para a constituição do Observatório para o Futuro da Educação de Infância (OFEI) como espaço de reflexão e investigação. Surgiu da necessidade de construção de abordagens pluridisciplinares e perspetivas holísticas de compreensão da intervenção educativa que façam emergir referenciais diferenciadores para a formação de Educadores, reconfiguração da participação ativa das comunidades educativas e novos modelos de instituições de cariz sociopedagógico. (In Nota de Abertura)pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherEscola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF). Observatório para o Futuro da Educação de Infância (OFEI)pt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEducação de infânciapt_PT
dc.subjectBrincarpt_PT
dc.subjectParticipação das criançaspt_PT
dc.subjectEnvolvimento parentalpt_PT
dc.subjectMúsicapt_PT
dc.subjectTransição Pré Escolar/ Ensino Básico (1º ciclo)pt_PT
dc.subjectEducação especialpt_PT
dc.subjectPedagogia diferenciadapt_PT
dc.subjectMaria Montessoript_PT
dc.subjectCompetências sócioemocionaispt_PT
dc.subjectParticipação das criançaspt_PT
dc.subjectMantle of the Expertpt_PT
dc.subjectEstilos parentaispt_PT
dc.subjectJogos didáticospt_PT
dc.subjectLiteracia emergentept_PT
dc.subjectMotricidade infantilpt_PT
dc.subjectPandemiapt_PT
dc.subjectDireitos das criançaspt_PT
dc.titleAtas do Congresso Internacional do Observatório para o Futuro da Educação de Infânciapt_PT
dc.typebookpt_PT
dc.description.versionhttp://hdl.handle.net/20.500.11796/3024-
dc.peerreviewedyespt_PT
Appears in Collections:E- Books Observatório para o Futuro da Educação de Infância (OFEI)
Congresso internacional OFEI

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