CEFÁLIS-Associação Portuguesa para a Microcefalia

Abstract

O presente trabalho constitui-se como o resultado de uma pequena investigação cuja finalidade foi compreender o modus operandi de instituições de caráter social e pedagógico, destinadas a indivíduos (crianças e jovens) com necessidades, quer do domínio físico e intelectual quer do domínio das vivências familiares. Os dados encontrados referenciam as instituições abordadas e percorrem uma temporalidade que vai desde a sua fundação até ao presente. Através da realização de entrevistas e respetiva análise a três diretores, duas do distrito do Porto e uma do distrito de Coimbra, depreendemos que gerir qualquer uma desta instituição é um desafio constante e uma luta diária no que concerne à garantia do bem-estar dos seus utentes. Apesar do caráter dinâmico e empreendedor de cada entrevistado, a necessidade de (mais) apoios quer por parte do Estado quer por parte de privados, está refletida nas opiniões dos mesmos como um dos maiores obstáculos à plena realização dos objetivos de cada instituição. De igual modo, sobressaiu a unanimidade da necessidade da criação de mais instituições em outros domínios e com bom grado foi recebida a criação da CEFÁLISAssociação Portuguesa para a Microcefalia. Foi referida a mais-valia das suas valências, no panorama nacional de apoio a indivíduos que manifestem esta problemática e outras com ela relacionadas (déficit cognitivo, paralisia cerebral, etc.). Cada uma a seu modo, as opiniões manifestaram a necessidade da criação de dinâmicas com vista ao desenvolvimento integral dos indivíduos com caraterísticas funcionais que lhe permitirão a realização de atividades empreendedoras, de caráter profissional. Tendo em conta naturais limitações dos utentes que venham a integrar a CEFÁLIS, apontamos toda a dinâmica de organização desta instituição embrionária que pretendemos levantar, para um objetivo onde todos ou grande parte dos seus membros possam ser integrados e apoiados no mercado de trabalho protegido, no respeito máximo por suas particulares competências e capacidades. O projeto da criação de uma Quinta pedagógico-profissional - ideário que percorre a CEFÁLIS e sua respetiva organização- tem em vista a adaptação de currículos profissionais, estruturantes, de cariz funcional e flexíveis, adaptados a cada pessoa, privilegiando os seus contextos de vida, interesses, motivações e necessidades. Deste modo permitir-se-á desenvolver e proporcionar vivências funcionais significativas e úteis na vida presente e futura como a autonomia, integração, responsabilidade e socialização promovendo-se a transição para uma vida adulta em plenitude. Esta objetiva aqui apresentada, obteve grande recetividade por parte de todos os entrevistados. A meta que se pretende atingir, estamos seguros venha a constituir um importante patamar para a construção de um mundo onde Todos são partícipes e seus direitos e deveres são respeitados. Esta visão holística da pessoa como cidadão deverá constituir, pois, o símbolo de uma instituição que se pretende venha a ser diferenciada em sua forma de Agir perante a Pessoa com particulares funcionalidades