Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.11796/719
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Martins, Paula Cristina | en_US |
dc.date.accessioned | 2008-06-19T14:00:30Z | en_US |
dc.date.accessioned | 2013-05-20T13:54:14Z | |
dc.date.available | 2008-06-19T14:00:30Z | en_US |
dc.date.available | 2013-05-20T13:54:14Z | |
dc.date.issued | 2005 | en_US |
dc.identifier.citation | MARTINS, Paula Cristina - Das dificuldades (dos) menores aos problemas (dos) maiores: elementos de análise das representações sociais sobre as crianças em risco. Saber (e) Educar.Porto: ESE de Paula Frassinetti. N.º10 (2005), p.69-78 | en_US |
dc.identifier.issn | 0873-3600 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11796/719 | |
dc.description | p.69-78 | en_US |
dc.description.abstract | Aintervenção de protecção das crianças e jovens em risco conjuga uma variedade de dimensões eficientes, susceptíveis de diferentes níveis de análise. Neste texto propõe-se a observação das ideias sociais partilhadas pelos adultos sobre as crianças, em geral, e sobre as crianças com problemas, em particular. O papel de grupos profissionais relevantes é especialmente enfatizado. Defende-se a necessidade do envolvimento estratégico e concertado desta dimensão num plano de protecção de crianças em risco. | en_US |
dc.description.abstract | Child protection intervention is a complex and multifaceted domain which can be analysed from different points of view. This paper reflects upon social understanding on children, their problems and the appropriate action in this field. The role of identified groups of professionals is stressed as well as their strategic involvement in a global plan to protect children at risk. | en_US |
dc.language.iso | por | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Saber (e) Educar;10 | en_US |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Protecção à infância | en_US |
dc.title | Das dificuldades (dos) menores aos problemas (dos) maiores: elementos de análise das representações sociais sobre as crianças em risco | en_US |
dc.type | article | en_US |
Appears in Collections: | N.º 10 (2005) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
SeE10_DificuldadesPaulaMartins.pdf | 81.12 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.