Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/850
Title: Webrádio: projecto quinto
Authors: Lima, Jorge Manuel Nogueira
Orientador: Kaufmann, Michael
Keywords: Tecnologia de informação e comunicação (TIC) -- suporte de aprendizagem -- ensino básico (1º ciclo)
Issue Date: 2010
Citation: LIMA, Jorge - Webrádio : projecto quinto. Porto : [ed.autor], 2010. 61 p.Projecto de investigação no âmbito da pós-graduação TIC em Contextos de Aprendizagem, da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti não editado. Texto integral disponível a partir do Repositório ESEPF
Abstract: A realização deste trabalho pretende clarificar e melhor perceber as dinâmicas estabelecidas em redor da Web rádio. Resulta assim de uma tentativa de explicitar e perceber qual o propósito do aparecimento da Web rádio, como funciona e quais os recursos necessários para a criação e manutenção de uma estrutura de apoio. Tentou compreender-se qual o potencial interactivo de uma estrutura de apoio a uma Web rádio assim como a necessidade da definição de um Target e do consequente cuidado na elaboração da programação. O enquadramento legal afigurou-se como vital no sentido de conferir legitimidade ao processo, afirmando-se também como importante no sentido de melhor compreender a realidade dos órgãos de gestão e controlo dos direitos de autor. Pretende ser um documento que poderá funcionar como “modelo” ou esboço da preparação e criação de uma Web rádio, uma vez que é apoiado na criação de um objecto físico, a quinto rádio.
By making this assignment it is intended to clarify and better to understand the dynamics existing around the Web radio. Therefore, it results from an attempt to understand and explain the purpose of the creation of Web radio, how it works and what resources are needed in order to create and maintain a support structure. There was an attempt to understand to which extend does a support structure have an interactivity with a Web radio, as well as the need to find a Target and subsequently to carefully create the radio programming. Thus, the legal framework proved vital in giving legitimacy to the process, being also important to the better understanding of how management bodies and control of copyright actually work. This document is intended to be used as a “model” or guideline to preparing and creating a real Web rádio, since it is supported on the creation of a physical object, Quinto rádio.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/850
Appears in Collections:PG TIC em Contextos de Aprendizagem

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