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| Title | : | A abordagem de grandezas e medidas no 1º ciclo do ensino básico: identificação e caracterização de práticas lectivas no âmbito da sua exploração na sala de aula |
| Entry Date | : | 20-05-2013 |
| Title | : | A abordagem de grandezas e medidas no 1º ciclo do ensino básico: identificação e caracterização de práticas lectivas no âmbito da sua exploração na sala de aula |
| Entry Date | : | 29-10-2012 |
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| Origin | Downloads | Perc.(%) |
 United States |
258.0 | 58.37 |
 Portugal |
106.0 | 23.98 |
 Brazil |
26.0 | 5.88 |
 N/A |
16.0 | 3.62 |
 Russian Federation |
14.0 | 3.17 |
 Angola |
5.0 | 1.13 |
 Latvia |
4.0 | 0.90 |
 Mozambique |
4.0 | 0.90 |
 Ireland |
2.0 | 0.45 |
 Namibia |
2.0 | 0.45 |
 Bolivia |
1.0 | 0.23 |
 Sweden |
1.0 | 0.23 |
 United Kingdom |
1.0 | 0.23 |
 Repositório ESEPF |
1.0 | 0.23 |
 Luxembourg |
1.0 | 0.23 |
| 442.0 | 100.00 |
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| Origin | Views | Perc.(%) |
|
United States |
346 | 64.19 |
|
Portugal |
41 | 7.61 |
|
N/A |
32 | 5.94 |
 Saudi Arabia |
27 | 5.01 |
|
Latvia |
20 | 3.71 |
 Canada |
17 | 3.15 |
|
Ireland |
13 | 2.41 |
|
Brazil |
10 | 1.86 |
|
United Kingdom |
9 | 1.67 |
 France |
8 | 1.48 |
 Germany |
6 | 1.11 |
 Ukraine |
5 | 0.93 |
 China |
2 | 0.37 |
|
Luxembourg |
1 | 0.19 |
|
Repositório ESEPF |
1 | 0.19 |
 Argentina |
1 | 0.19 |
| 539 | 100.00 |