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http://hdl.handle.net/20.500.11796/2088
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Silva, Brigite | - |
dc.contributor.advisor | Gonçalves, Daniela | - |
dc.contributor.author | Silva, Ana luísa | - |
dc.date.accessioned | 2015-03-28T10:50:43Z | - |
dc.date.available | 2015-03-28T10:50:43Z | - |
dc.date.issued | 2015-03-28 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2088 | - |
dc.description | Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | por |
dc.description.abstract | A intervenção educativa levada a cabo pela estagiária, fez-se acompanhar de princípios educativos preconizados na e pela prática, permitindo-lhe assumir a postura de um profissional investigador, que nunca dá o seu saber como concluído, mas que se encontra em constante indagação, como forma de solucionar os problemas com que se depara e assim, aperfeiçoar a sua ação. Paralelamente à sua prática, a estagiária recorreu a teorias públicas, nas quais procurou apoio, de modo a que pudesse sustentar e justificar as suas ações. Ao longo do documento, encontra-se espelhado o lema de atuação da estudante, sendo evidente a constante reflexão sobre como conseguir uma ação pedagógica de qualidade. Para isso, foi necessário compreender os desafios que se lançam à profissão docente, bem como, escutar a criança, criando-se uma relação de proximidade e autenticidade, com o propósito de se reajustar a ação, transformando-a numa prática educativa de qualidade. | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.rights | openAccess | por |
dc.subject | Prática pedagógica | por |
dc.title | Escutar para Transformar. O Processo de Consciencialização de uma Prática Educativa de Qualidade | por |
dc.type | masterThesis | por |
dc.date.embargo | 2015-02 | - |
dc.identifier.tid | 201390418 | - |
Appears in Collections: | Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico |
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Relatório de Estágio.pdf | 744.81 kB | Adobe PDF | View/Open | |
Anexos.pdf | 5.39 MB | Adobe PDF | View/Open |
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