Itens da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 21 até 40 de 87
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2021 | A Arte e o ambiente : Convergências educativas | Oliveira, Mónica | bookPart | openAccess |
| 2022 | Desafíos societales y compromisos coeducativos: aprendizajes situados y retos pedagógicos transformadores | Vitón de Antonio, María Jesús; Gonçalves, Daniela | bookPart | openAccess |
| 2021 | Geração | Samagaio, Florbela | bookPart | openAccess |
| 2020 | Experiência interdisciplinar desenvolvida na formação de professores e aplicada no 1º Ciclo do Ensino Básico | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, Vítor | book | openAccess |
| 2020 | Discalculia: estratégias de Intervenção com recurso ao material cuisenaire | Ramalho, Rui; Quelhas, Ana; Amado, Gabriela | bookPart | openAccess |
| 2021 | Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo | Medeiros, Paula; Pinheiro, Ana; Craveiro, Clara; Silva, Brigite; Cunha, Ana Isabel | bookPart | openAccess |
| 2021 | Promover as tecnologias de informação geográfica na formação para a docência | Ribeiro, Vítor; Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida | bookPart | openAccess |
| 2021 | O papel das artes no percurso escolar: análise de dois projetos de intervenção artística com crianças e jovens | Cortesão, Irene | bookPart | openAccess |
| 2021 | Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo | Medeiros, Paula; Craveiro, Clara; Silva, Brigite; Pinheiro, Ana; Cunha, Ana Isabel | bookPart | openAccess |
| 2018 | Antivintismo | Monteiro, Isilda | bookPart | openAccess |
| 2018 | Antifontismo | Monteiro, Isilda | bookPart | openAccess |
| 2018 | Perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória | Couto, José Manuel; Campos, Orquídea | bookPart | openAccess |
| 2020 | O Diário do Governo como fonte para o estudo da emigração portuguesa para o Brasil na segunda metade do século XIX | Monteiro, Isilda; Maia, Fernanda Paula Sousa | bookPart | openAccess |
| 2019 | The inclusion of the other in ourselves: reception and comprehension of refugees in Portugal | Vieira, Ana; Marques, José Carlos; Gomes, Miguel Prata | bookPart | openAccess |
| 2012 | Cidadania infantil e participação política das crianças: interrogações a partir dos Estudos da Infância | Trevisan, Gabriela | bookPart | openAccess |
| 2019 | Supervisão da prática letiva e cultura organizacional : um olhar a partir de relatórios de avaliação externa | Fernandes, Ana; Escola, Joaquim; Gonçalves, Daniela | bookPart | openAccess |
| 2019 | O supervisor coordenador de departamento como agente impulsionador de aprendizagem organizacional | Roberto, Peralta; Escola, Joaquim; Gonçalves, Daniela | bookPart | openAccess |
| 2019 | Liderança servidora: uma inspiração em contracorrente cultural | Gonçalves, José Luís | bookPart | openAccess |
| 219 | A doação de si com propósito e sentido | Gonçalves, José Luís | bookPart | openAccess |
| 2019 | Formação de educadores de infância: perceção de estudantes sobre a sua formação | Oliveira, Mónica; Craveiro, Clara; Silva, Brigite | bookPart | openAccess |
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