Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2545
Título: Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP
Autor: Prata Gomes, Miguel
Neves, Ivone
Silva, Brigite
Palavras-chave: Projeto EQuaP-Enhancing Quality in Early Childhood Education and Care
Envolvimento parental
Educação de infância
Data: 2017
Citação: Prata Gomes, M., Neves, I. & Silva, B. (2017).Promover a qualidade na educação de infância através do envolvimento parental-Projeto EQuaP. Revista de Estudios e Investigación en Psicologia y Educación, Vol. Extr. Nº 5, 264-268. DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2675
Resumo: O presente artigo expõe o projeto EQuaP-Enhancing Quality in Early Childhood Education and Care e as fases da sua implementação. É um projeto de âmbito internacional (ERASMUS+) com o objetivo de contribuir para o aumento da qualidade da Educação de Infância através de um acrescido reconhecimento da importância da qualidade das relações entre famílias e educadores. O projeto centrou-se em quatro atividades principais: investigação sobre envolvimento parental; construção de indicadores de qualidade; identificação e partilha de boas práticas; e Jobshadowing. A finalidade última do projeto centra-se na construção de uma Toolbox que possa ser implementada a nível internacional.
Arbitragem científica: yes
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2545
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2675
ISSN: 2386-7418
Versão do Editor: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2675
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