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http://hdl.handle.net/20.500.11796/3032
Título: | Compreender qualidade em educação |
Autor: | Moreira, Célia Gouveia, João |
Palavras-chave: | Qualidade da Educação Avaliação |
Data: | 2021 |
Citação: | Moreira, C. & Gouveia, J. (2021). Compreender qualidade em educação. Vivências Educacionais, 7 (1), 27-35 |
Resumo: | Tendo em conta as constantes preocupações com a qualidade em educação, procuramos, com o presente artigo,compreender a crescente importância da implementação de um sistema de gestão de qualidade nas escolas,assente numa forte articulação entre os diferentes stakeholders e no desenvolvimento, monitorização, avaliação e melhoria contínua do serviço educativo prestado. Nessa perspectiva, procuramos, ainda, identificar fatores críticos de sucesso, designadamente no que diz respeito ao papel desempenhado pelas lideranças, enquanto estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e peças fundamentais para a construção de uma competência docente coletiva alicerçada no fortalecimento das relações interpessoais e direcionada para a concretização dos objetivos e metas do projeto educativo da escola |
Arbitragem científica: | yes |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3032 |
ISSN: | 2526-0529 |
Aparece nas colecções: | Artigo publicado numa revista |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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