Itens da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 21 até 40 de 100
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 21-Set-2018 | Transição para a Vida Ativa de Jovens com Perturbação do Desenvolvimento Intelectual: A visão dos empregadores | Dias, Sónia Marina Martins | masterThesis | openAccess |
| 12-Out-2018 | Perceções de sintomatologia de depressão infantil em crianças do 1º ciclo do ensino básico | Vieira, Gardênia Maria | masterThesis | openAccess |
| 21-Jul-2018 | As perceções dos professores em crianças com PHDA | Afonso, Vânia de Fátima Fernandes | masterThesis | restrictedAccess |
| 18-Jul-2018 | Utilização do programa TEACCH, numa criança com PEA, no domínio números e operações | Dinis, Daniela Engrácia de Sousa | masterThesis | restrictedAccess |
| 16-Abr-2018 | Avaliação e Intervenção da Fonologia em Contexto Escolar | Cervantes, Ana Cláudia Lobato | masterThesis | openAccess |
| 22-Mar-2018 | Compreensão da Língua Gestual Portuguesa em Crianças Surdas. Proposta de um Instrumento de Avaliação | Rodrigues, Rute Ana Ferreira | masterThesis | openAccess |
| 6-Abr-2018 | Intervenção Precoce na Infância: atuação profissional dos Educadores de Infância sobre os riscos do desenvolvimento infantil | Lourenço, Natália Sofia Quintas | masterThesis | openAccess |
| 22-Nov-2017 | Deficiência Motora – cooperação e afetos | Delgado, Maria do Carmo Lopes | masterThesis | openAccess |
| 9-Nov-2017 | Memória e Compreensão Verbal: Contributo para o estudo psicométrico da Prova de Avaliação Memória e Compreensão Verbal – PAMCV | Lopes, Ana Mafalda Falcão Moreira | masterThesis | openAccess |
| 8-Nov-2017 | Competências dos Intervenientes da Educação Facilitadoras da Interação com a Criança com PEA : estudo de caso | Sousa, Maria Marlene Guerra Pereira de | masterThesis | embargoedAccess |
| 10-Nov-2017 | Identificação de crianças com PHDA, em idade pré-escolar, pelas educadoras de infância | Gomes, Susana Maribel Costa dos Santos | masterThesis | restrictedAccess |
| 10-Out-2017 | A gestão da sala de aula no 1º ciclo do Ensino Básico em turmas com alunos com DAE | Marques, Maria João Gomes Martins | masterThesis | openAccess |
| 22-Mai-2017 | Implementação de Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação nas Unidades de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência: Da Teoria ao Estado da Prática em Portugal | Moreira, Adriana Luísa de Oliveira | masterThesis | openAccess |
| 3-Fev-2017 | As TIC como incentivo numa criança com atraso global de desenvolvimento | Vasconcelos, Elizabete Marina Vieira Gonçalves | masterThesis | restrictedAccess |
| 17-Dez-2016 | Dislexia no ensino secundário/superior: avaliação, intervenção e reeducação pedagógica | Silva, Marisa Andreia Moreira da | masterThesis | openAccess |
| 19-Out-2016 | Memória e Compreensão Verbal em Crianças com Dificuldades Fonológicas | Marques, Carla | masterThesis | openAccess |
| 7-Dez-2016 | A relação pedagógica do professor do 1º Ciclo do Ensino Básico com o aluno com Deficiência Intelectual e Desenvolvimental | Ferreira, Iolanda Florbela Pinheiro | masterThesis | openAccess |
| 25-Jul-2016 | Os meios audiovisuais como potenciadores da aprendizagem da leitura e da escrita em crianças surdas de EREBAS | Silva, Sílvia Aboim | masterThesis | openAccess |
| 22-Jan-2016 | Défice Fonológico e Leitura-Escrita:
pistas de intervenção no 1º ciclo | Castro, Paula Cristina Gonçalves Alves | masterThesis | openAccess |
| 28-Out-2015 | O Papel do Professor no Apoio aos Pais de Crianças com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) | Silva, Sónia Cláudia Ferreira | masterThesis | openAccess |
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