Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3371
Title: O jogo e a aprendizagem da matemática na educação infantil
Authors: Nogueira, Isabel Cláudia
Lopes, Sílvia
Fernández Blanco, Teresa
Rodríguez Vivero, Dolores
Keywords: Aprendizagem da matemática
Estratégias pedagógicas
Educação de infância
Issue Date: 2024
Citation: Nogueira, I. C., Lopes, S., Fernández Blanco, T. & Rodríguez Viveiro, D. (2024). O jogo e a aprendizagem da matemática na educação infantil. Gamma 14, 43-49.
Abstract: É na Educação Pré-escolar que, ao brincarem e jogarem, as crianças começam a construir uma relação próxima com a Matemática, sendo que a qualidade dessa relação pode influenciar positivamente ou condicionar negativamente o seu desenvolvimento e as suas aprendizagens posteriores nesse campo disciplinar. Neste texto, pretendemos partilhar algumas situações pedagógicas que foram desenvolvidas em contexto pré-escolar com um grupo de crianças com 4 e 5 anos, em que o jogo foi o veículo promotor de aprendizagens matemáticas. Palabras chave: Aprendizagem da Matemática, Estratégias Pedagógicas, Jogo, Educação Infantil.
Peer reviewed: yes
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3371
ISSN: 3020-7843
Publisher version: https://agapema.org/wp-content/uploads/2024/02/Revista_Gamma_14_col4_Jogo_e_matematica.pdf
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