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Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e de Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico 28 Collection home page

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21-Jul-2022Conceções e práticas de diferenciação pedagógica na docência e em pré-profissionalizaçãoFerreira, Ana Raquel Martins da SilvamasterThesisopenAccess
6-Oct-2021Promoção do sucesso educativo e o processo de avaliaçãoRocha, Catarina CatarinomasterThesisrestrictedAccess
28-Jul-2021(re)Equacionar formas de fazer aprender: da prática de ensino supervisionada à investigação em educaçãoGodinho, Mariana BritomasterThesisopenAccess
27-Jul-2021Um olhar para o ensino da Matemática: DiscalculiaQuelhas, Ana Sofia MaiamasterThesisopenAccess
27-Jul-2021Contributo do manual escolar de Matemática para uma prática pedagógica diferenciadaFerreira, Ana Rita da SilvamasterThesisopenAccess
27-Jul-2021Animais imaginários: um projeto STEAM-based no 2º ciclo do ensino básicoCorreia, Ana Isabel FernandesmasterThesisopenAccess
26-Jul-2021Scratch no ensino da álgebra e geometria no 2º ciclo do ensino básicoCorreia, Mónica PintomasterThesisrestrictedAccess
26-Jul-2021Utilização de estratégias diferenciadoras no ensino-aprendizagem da matemática em estudantes com discalculiaAlmeida, Filipa Isabel FerreiramasterThesisrestrictedAccess
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A abordagem STEAM como motor para a criação de ambientes de aprendizagem inovadores

Ansiedade matemática: conceções de professores e alunos do 1º e 2º ciclo do ensino básico

Os níveis de complexidade cognitiva nos manuais escolares de matemática do 2º ciclo do ensino básico

A Interdisciplinaridade nos Manuais Escolares de Matemática para o 1.º e o 2.º Ciclo do Ensino Básico

Inovação à medida: A intencionalidade pedagógica e qualidade das aprendizagens