Itens da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1 até 18 de 18
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 13-Jul-2023 | Resolução de Problemas com recurso a Materiais Manipuláveis no 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Silva, Teresa Isabel Miranda da | masterThesis | embargoedAccess |
| 21-Mar-2023 | Violência na Escola: Um estudo sobre as perceções da violência escolar no âmbito de uma comunidade educativa em Portugal | Ferreira, Catarina Milhazes Trocado | masterThesis | openAccess |
| 25-Jul-2022 | A diferenciação pedagógica na aula de matemática do 2º CEB | Rocha, Ana Paula Almeida | article | openAccess |
| 25-Jul-2022 | O jogo na aprendizagem das propriedades dos sólidos geométricos no 2º ciclo do ensino básico | Pinto, Diana Patrícia Sampaio | masterThesis | restrictedAccess |
| 14-Jul-2022 | Aprender e ensinar ativamente e intencionalmente em 1º e 2º ciclo do ensino básico: uma abordagem (neuro)educativa | Sousa, Francisca de Sá | masterThesis | openAccess |
| 14-Jul-2022 | Co-construção de sentido(s) e significado(s): experiências formativas em contexto de 1º e 2º CEB | São Bento, Mariana Araújo | mastherThesis | openAccess |
| 14-Jul-2022 | Aprender e empreender a partir de projetos e situações de aprendizagens ativas e situadas: das teorias às práticas | Correia, Juliana Maria Andrade | masterThesis | openAccess |
| 21-Jul-2022 | A violência escolar – estratégias de prevenção da violência escolar: estudo de caso | Pinto, Joana Filipa Gomes | masterThesis | openAccess |
| 25-Jul-2022 | As práticas de diferenciação pedagógica para uma matemática com todos e para cada um | Coelho, Inês Sofia Oliveira | mastherThesis | openAccess |
| 21-Jul-2022 | Estratégias de ensino diferenciadoras para aprendizagens matemáticas no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Ferreira, Sofia da Silva | masterThesis | openAccess |
| 21-Jul-2022 | Conceções e práticas de diferenciação pedagógica na docência e em pré-profissionalização | Ferreira, Ana Raquel Martins da Silva | masterThesis | openAccess |
| 6-Out-2021 | Promoção do sucesso educativo e o processo de avaliação | Rocha, Catarina Catarino | masterThesis | restrictedAccess |
| 28-Jul-2021 | (re)Equacionar formas de fazer aprender: da prática de ensino supervisionada à investigação em educação | Godinho, Mariana Brito | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2021 | Um olhar para o ensino da Matemática: Discalculia | Quelhas, Ana Sofia Maia | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2021 | Contributo do manual escolar de Matemática para uma prática pedagógica diferenciada | Ferreira, Ana Rita da Silva | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2021 | Animais imaginários: um projeto STEAM-based no 2º ciclo do ensino básico | Correia, Ana Isabel Fernandes | masterThesis | openAccess |
| 26-Jul-2021 | Scratch no ensino da álgebra e geometria no 2º ciclo do ensino básico | Correia, Mónica Pinto | masterThesis | restrictedAccess |
| 26-Jul-2021 | Utilização de estratégias diferenciadoras no ensino-aprendizagem da matemática em estudantes com discalculia | Almeida, Filipa Isabel Ferreira | masterThesis | restrictedAccess |
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