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http://hdl.handle.net/20.500.11796/3093| Título: | Pedagogia de Aprendizagem Ativa : referenciais resultantes da formação de professores |
| Autor: | Assemanya, Daniella Gonçalves, Daniela |
| Palavras-chave: | Aprendizagem ativa Formação de professores |
| Data: | 2021 |
| Citação: | Assemanya, D. & Gonçalves, D. (2021). Pedagogia de Aprendizagem Ativa: referenciais resultantes da formação de professores. In F. J. Garrigós-Simón, S. Estellés Miguel, J. O. Montesa Andrés, Y. Narangajavana, International Conference on Innovation, Documentation and Education (INNODOCT) (pp. 823-830). Valência : Universidade. http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2021/paper/viewFile/14026/6534. - ISBN 978-84-9048-365-7 |
| Arbitragem científica: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3093 |
| ISBN: | 978-84-9048-365-7 |
| Versão do Editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2021/paper/viewFile/14026/6534 |
| Aparece nas colecções: | Conferências: comunicações, artigos publicados em Atas |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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