Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3298
Title: Soltar a Língua. Um programa didático de promoção da competência comunicativa oral – 7.º ano
Authors: Monteiro, Carla Fernandes
Keywords: Comunicação oral
Ensino básico (7º ano)
Issue Date: 2024
Publisher: Investigare – Associação para a Investigação em Leitura, Escrita e Neurociências
Citation: Monteiro, C. (2024). Soltar a Língua. Um programa didático de promoção da competência comunicativa oral – 7.º ano. Investigare. .
Abstract: O presente programa de intervenção didática foi desenhado para ser aplicado no 3º ciclo do ensino básico – 7º ano de escolaridade, ao longo de um ano letivo, por meio de infusão curricular. Com ele, pretende-se apoiar a abordagem dos conteúdos da oralidade na sala de aula, em inter-relação com as restantes componentes do currículo, com repercussões significativas na melhoria da competência comunicativa dos alunos (Monteiro et al., 2013; Monteiro &Viana,2021, 2022b, 2022a; Núñez-Delgado, 2002). Em consonância com as Aprendizagens Essenciais | Articulação com o Perfil dos alunos 7º ANO | 3º CICLO | Português, o principal objetivo do Soltar a Língua 7consiste em trabalhar a competência da oralidade (compreensão e expressão) com base em textos e/ou discursos de géneros adequados a diferentes propósitos comu nicativos como expor, informar, narrar, descrever, expressar sentimentos ou persua dir. Concomitantemente, são abordados aspetos relacionados com as competências da leitura e da escrita. Para concretizar os objetivos, o programa integra guiões de análise e de produção textual, assim como instrumentos de valoração e de avaliação das aprendizagens, que permitem a concretização de uma prática processual de (auto)regulação das aprendizagens.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3298
ISBN: 978-989-35218-3-0
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