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Título: Educação para os valores: explorando os livros ilustrados e a utilização de diferentes técnicas das artes visuais
Autor: Matos, Bárbara Sofia da Silva
Orientador: Oliveira, Mónica
Palavras-chave: Livros infantis
Educação de infância
Ilustração para a infância
Promoção de valores
Data: 5-Nov-2024
Resumo: Face aos novos desafios que a sociedade atual enfrenta, quer por força das rápidas mudanças que ocorrem a nível do conhecimento e da conectividade, quer pela imprevisibilidade dos violentos confrontos entre nações, tragédias naturais, tensões políticas, entre outros, a educação adquire um importante papel, tendo de se reconstruir e organizar para responder às novas realidades. Partindo desta premissa, a presente investigação concretiza-se em torno da importância da educação para a cidadania, particularmente no que se refere à promoção de valores e ao desenvolvimento de competências através das artes visuais, nomeadamente das ilustrações. Neste sentido, o estudo pretende conhecer quais os contributos da ilustração infantil na promoção de valores e desenvolvimento de competências nas crianças; perceber o impacto das ilustrações no desenvolvimento de valores nas crianças; perceber de que forma os educadores valorizam, utilizam e/ou exploram a ilustração no seu trabalho com as crianças; e conhecer a importância a
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3336
metadata.thesis.degree.name: Mestrado em Educação Pré-Escolar
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