Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/20.500.11796/3474| Título: | Relações entre pares: A mentoria como estratégia de integração de estudantes migrantes |
| Autor: | Cruz, Joana Soares, Mónica Pinho, Maria Catarina Pedras, Susana |
| Palavras-chave: | Mentoria entre pares Integração académica Estudantes migrantes Ensino básico (2º e 3º ciclo) |
| Data: | 2025 |
| Editora: | Relational Lab |
| Citação: | Cruz, J., Soares, M., Pinho, C. & Pedras, S. (2025). Relações entre pares: A mentoria como estratégia de integração de estudantes migrantes. In R. Marques, S. Pereira e M. Marques (Org.), Educação Relacional - a arte de educar através das Relações (pp. 289-324). Relational Lab. |
| Arbitragem científica: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3474 |
| Aparece nas colecções: | Parte ou capítulo de livro |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 11. Relações entre pares_A mentoria como estratégia de integração de estudantes migrantes (3).pdf | 692.47 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.