Itens da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1 até 20 de 393
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 9-Jul-2025 | Da formação à investigação em educação: Caminhos de (Tras)formação/inovação | Silva, Andreia Filipa Basto | masterThesis | openAccess |
| 23-Jul-2025 | O papel da metodologia de trabalho de projeto na construção de aprendizagens significativas no contexto educativo de EPE | Soares, Beatriz Torres | masterThesis | openAccess |
| 23-Jul-2025 | A música como instrumento de intervenção educativa | Gonçalves, Patrícia Manuela Fernandes | masterThesis | openAccess |
| 1-Jun-2025 | A promoção da educação inclusiva na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico | Pereira, Jéssica Alexandra de Almeida | masterThesis | openAccess |
| 2-Jun-2025 | As potencialidades do brincar e do ambiente educativo na criatividade da criança | Lagoa, Mariana Santos | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2023 | O registo pedagógico como instrumento de avaliação da linguagem escrita | Moreira, Joana Daniela Leão | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2023 | Olhar para o outro tal e qual como ele é, é respeitá-lo na sua integridade | Morgado, Inês Oliveira | masterThesis | openAccess |
| 26-Jul-2023 | Como planificar para uma escola inclusiva | Teixeira, Inês Chaves | masterThesis | restrictedAccess |
| 19-Jul-2023 | Ações estratégicas de educação e ensino: da investigação à intervenção (form)ativa | Ferreira, Cristiana Dias | masterThesis | openAccess |
| 19-Jul-2023 | Sinto, relaciono-me, sou: Da prática de ensino supervisionada à investigação em educação | Barros, Beatriz Filipa Salgado | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | Práticas inclusivas na sala de aula: Estratégias e conhecimento por parte dos docentes | Almeida, Joana Filipa Ventura de | masterThesis | restrictedAccess |
| 29-Jul-2024 | Os desafios das instituições de educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico para a promoção de uma educação inclusiva | Santos, Márcia Filipa Cardoso dos | masterThesis | restrictedAccess |
| 29-Jul-2024 | Educação inclusiva: Compreensão, estratégias e práticas na educação de infância e no 1º ciclo do ensino básico | Silva, Catarina Miranda da | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | DEStradicionalizar, equilibrar, ativar, valorizar, transformar: relato(s) da prática de ensino supervisionada | Aragão, Sofia Raquel Lima | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | Parceria escola-famílias-comunidade: Transformar os obstáculos em oportunidades | Saraiva, Cármen Isabel Monteiro Pinto Ferreira | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | Brincar como um meio privilegiado de aprendizagens da criança | Ribeiro, Cláudia Marília Marques Lobo da Silva | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | O contributo da expressão musical para a aprendizagem da leitura | Dias, Joana Filipa Marques | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | Participação das crianças nos contextos educativos – representações das crianças e dos adultos | Ferreira, Catarina Sofia de Almeida | masterThesis | openAccess |
| 29-Jul-2024 | Participação das crianças nos seus processos de aprendizagem: Um estudo de caso em educação pré-escolar e em primeiro ciclo do ensino básico “para mim o mais importante foi que todos pudéssemos participar e todos pudéssemos estar felizes”. | Campos, Bruna Sofia Sousa | masterThesis | openAccess |
| 3-Jul-2024 | Educação para todos: Valorizando a diversidade em ambiente escolar | Castro, Ana Rita Ferreira de | masterThesis | openAccess |
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