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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2021 | Coros infantis comunitários em instituições educativas e seu papel no desenvolvimento artístico, pessoal e social das crianças envolvidas | Cortesão, Irene; Menezes, Isabel | article | openAccess |
| 2021 | Cultura profesional y TIC en la formación del profesorado en tiempos de crisis: la percepción de los docentes | Álvarez Núñez, Quintín; López Gómez, Silvia; Parada Gañete, Ana; Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
| 2020 | Perspectives on digital inclusion: participation of seniors in social networks | Pinheiro, Ana; Medeiros, Paula; Cruz, Mário | article | openAccess |
| 2020 | Aprender a brincar ao ar livre num jardim de infância em Portugal : um Estudo de Caso | Martins, Carla; Neves, Ivone | article | openAccess |
| 21-Aug-2020 | Passos Manuel, um líder da esquerda | Monteiro, Isilda | article | openAccess |
| 21-Aug-2020 | O regresso do rei e as Cortes vintistas | Monteiro, Isilda | article | openAccess |
| 2020 | Reconfiguração da formação de professores em tempos excecionais - COVID19 | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia | article | openAccess |
| 2020 | Políticas educativas em tempos de COVID em Portugal: que relação com a igualdade, equidade e inclusão em educação? | Ferreira, Ana Rita; Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
| 2020 | Conceções sobre a supervisão pedagógica : prática(s) e teoria(s) de uma instituição pública | Pinto, Cristina Paula Garcia Ferreira; Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
| 2020 | Geo-Crowdsourcing Contributions for Cultural Mapping | Ribeiro, Vítor; Remoaldo, Paula; Pereira, Miguel; Gôja, Ricardo; Matos, Olga; Freitas, Isabel; Alves, Juliana | article | openAccess |
| 2019 | A Ilustração Contemporânea para uma Educação Transformadora | Oliveira, Mónica | article | openAccess |
| 2019 | Spatial accessibility and social inclusion: The impact of Portugal's last health reform | Lopes, Hélder da Silva; Ribeiro, Vítor; Remoaldo, Paula | article | openAccess |
| 2019 | Residents’ perceptions of tourism activity in a rural North-Eastern Portuguese community: a cluster analysis | Lopes, Hélder da Silva; Remoaldo, Paula; Ribeiro, Vítor | article | openAccess |
| 2019 | Preocupações e expectativas dos pais de crianças com NEE de um contexto educativo em Portugal | Barbosa, Carla; Neves, Ivone | article | openAccess |
| 2019 | História da Ciência na Formação de Professores – um projeto interdisciplinar | Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida; Ribeiro, Vítor | article | openAccess |
| 2019 | «O coro torna-nos pessoas diferentes e melhores!...» : Visões de crianças do 1º ciclo sobre a experiência de um projeto de música comunitária | Cortesão, Irene; Amorim, Eugénio; Menezes, Isabel | article | openAccess |
| Jun-2019 | Os irmãos Oliveira Ferreira e o Monumento da Guerra Peninsular em Lisboa – o concurso, a adjudicação da empreitada e o início da construção (1909-1916) | Monteiro, Isilda | article | openAccess |
| 2019 | Robot confidente : brincar aos valores na infância | Silva, Tânia; Pinheiro, Ana | article | openAccess |
| 2019 | The Great Adventure for Gender (Equality/Inequality) the Images of the Feminine and the Masculine Transmitted by the Portuguese Manual of the 4th Year of the 1st Cycle of Basic Education (2014-2015) | Samagaio, Florbela | article | openAccess |
| 2019 | Educação integral, institucionalização do tempo livre: outras lógicas educacionais no contexto Luso-Brasileiro | Rodrigues, Juliana Pedreschi; Gonçalves, José Luís; Garcia, Valéria Aroeira; Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
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