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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Nov-2017 | La autoridad de los padres y la disciplina positiva | Sousa, Júlio | article | openAccess |
| 2017 | Para a Caraterização do Ensino e da Aprendizagem da Gramática em Portugal: as Perceções dos Professores | Silva, Cristina Vieira; Pereira, Íris | article | openAccess |
| 2017 | A educação artística no trilho de uma nova cidadania | Oliveira, Mónica | article | openAccess |
| 2017 | Bee-Bot e a Geometria: uma experiência em contexto de jardim de infância | Ramalho, Rui; Gonçalves, Fernanda | article | openAccess |
| 2017 | Para uma avaliação das práticas literácitas em leitura e escrita no jardim de infância | Silva, Cristina Vieira | article | openAccess |
| 2017 | O potencial do scratch no ensino – aprendizagem da geometria | Ramalho, Rui; Ventura, Ana | article | openAccess |
| 2017 | Formação de Professores: perceção de estudantes sobre a sua formação | Oliveira, Mónica; Craveiro, Clara; Silva, Brigite | article | openAccess |
| 2017 | Memória e Compreensão Verbal em Crianças com Dificuldades Fonológicas | Lima, Rosa Maria; Marques, Carla Alexandra | article | openAccess |
| 2017 | Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP | Prata Gomes, Miguel; Neves, Ivone; Silva, Brigite | article | openAccess |
| 2017 | A Promoção da autoestima da criança | Neves, Ivone; Frada, Cecília | article | openAccess |
| 2017 | Cooperar para aprender: contributos para o desenvolvimento de competências sociais em crianças da Educação Pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico | Neves, Ivone | article | openAccess |
| 2017 | Constructing meaningful and visible social education contexts in portuguese reality: a critical approach of profissionalismo and pratices | Samagaio, Florbela; Trevisan, Gabriela; Gonçalves, José Luís | article | openAccess |
| 2017 | The planning of tourism on rural areas: the stakeholders' perceptions of the Boticas municipality (Northeastern Portugal) | Ribeiro, Vítor; Remoaldo, Paula; Freitas, Isabel; Matos, Olga; Lopes, Hélder; Silva, Sara; Sánchez Fernández, Maria Dolores; Ribeiro, José Cadima | article | openAccess |
| 2011 | Impacto do Projeto “Turmas Mais Sucesso” ao nível da Instrução, da Estimulação e da Socialização dos Alunos | Gonçalves, José Luís; Teixeira, Lúcia Anabela Sorte | article | openAccess |
| 2016 | GeoloGIS-BH: An Information System for Using the Built Heritage for Geological Teaching | Ribeiro, Vítor; Cunha, Marta; Pereira, Paula; Pinto, Cláudia; Alves, C. | article | openAccess |
| 2017 | A crise social desenhada pelas crianças : imaginação e conhecimento social | Trevisan, Gabriela; Sarmento | article | openAccess |
| 2017 | Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria | Gonçalves, Daniela; Castro Rodríguez, María Montserrat; Rodríguez Rodríguez, Jesús | article | openAccess |
| 2016 | A Arte Contemporânea na Formação Inicial de Professores | Oliveira, Mónica | article | openAccess |
| Apr-2016 | Considerações sobre a importância da família na socialização: o que dizem as crianças? | Samagaio, Florbela | report | openAccess |
| 2016 | Ensinar a ler sem ter aprendido a amar a leitura: a Educação Literária dos professores de Educação Básica | Martins, Marta | article | openAccess |
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