ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI

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Data	Título	Autor(es)	Tipo	Acesso
7-Jul-2015	A importância das aprendizagens signific(ativas) no construto educacional	Terra, Cátia Filipa Sousa	masterThesis	openAccess
7-Jul-2015	Perspetivas educacionais em contexto de sala de aula no século XXI	Magalhães, Maria Joana Cerqueira Magro	masterThesis	openAccess
7-Jul-2015	As estratégias ao serviço da diferenciação pedagógica no ato de aprender	Vieira, Joshua	masterThesis	openAccess
7-Jul-2015	Ler e escrever: bases na formação dos alunos	Amorim, Ana Sofia Das Neves	masterThesis	openAccess
7-Jul-2015	A educação diferenciada apoiada em recursos digitais nos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico	Santos, Diogo Filipe Pinto	masterThesis	openAccess
6-Jul-2015	Empatia, dedicação, União, criatividade, alegria, responsabilidade: uma fórmula eficaz?	Santos, Patrícia de Sousa	masterThesis	openAccess
6-Jul-2015	O lúdico como recurso para a motivação e aprendizagem no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico	Rodrigues, Sofia Maria dos Santos	masterThesis	openAccess
6-Jul-2015	Cultura Digital ao serviço das Aprendizagens no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico	Oliveira, Rita Maria Campos	masterThesis	openAccess
6-Jul-2015	A aprendizagem no centro da ação educativa, com recurso à diferenciação pedagógica, em contexto de 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico	Correia, Catarina dos Santos Moreira	masterThesis	openAccess
6-Jun-2015	(Re)configurar o processo de ensino a partir da centralidade do Aprender a Ser	Pereira, César Lúcio de Braz	masterThesis	openAccess
6-Jul-2015	A função dos Recursos Pedagógico-Didáticos na construção de Aprendizagens Efetivas	Oliveira, Catarina Moreira	masterThesis	openAccess
Jun-2014	Crescendo na educação: uma perspetiva de futuro	Del Pino, Cristina Alexandra Araújo	masterThesis	openAccess
Jun-2014	Cuidar da relação pedagógica: diferenciar, motivar e potenciar a criatividade	Antunes, Catarina Sofia da Silva	masterThesis	openAccess
Jun-2014	A importância da prática na construção da profissionalização	Carvalho, Catarina Sofia Valente de	masterThesis	openAccess
Jun-2014	Uma Escola para Todos: a importância da diferenciação pedagógica no processo de ensino- aprendizagem	Carvalho, Cátia Rafaela Teixeira	masterThesis	openAccess
Jun-2014	A construção da profissionalidade docente nos contextos de 1º e 2º ciclos do ensino básico enquanto gestora da indisciplina e da diversidade	Pinto, Diana Soraia da Silva	masterThesis	openAccess
Jun-2014	A teoria – na prática, uma descoberta	Gonçalves, Natália Fernanda Rosas Ferreira	masterThesis	openAccess
Jun-2014	Educar: a missão de cativar para libertar	Faro, Maria Leonor de Magalhães Mexia de Brito	masterThesis	openAccess
Jul-2013	A construção da profissionalidade: intencionalidades educativas em contextos de 1º e 2º ciclo do ensino básico	Vieira, Cátia Patrícia Alves	masterThesis	openAccess
9-Jul-2013	Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclos do ensino básico	Garcia, Diana	masterThesis	openAccess

Entradas recentes

A promoção da expressão e da produção orais no 2.º Ciclo do Ensino Básico: Recursos e Estratégias

Os Contos Cardeais: uma orientação rumo à aprendizagem signific(ativa) em Português no 2º CEB

A perceção dos professores do 1º e do 2º ciclo do ensino básico sobre a sua preparação nas respostas educativas aos alunos com necessidades educativas especiais

A motivação como estratégia para a promoção das aprendizagens nos 1º e 2º ciclos do ensino básico

O papel do professor no desenvolvimento das inteligências múltiplas em contexto de sala de aula