PG Educação Especial 152 Página principal da colecção

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Itens da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1 até 20 de 152
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2024Dislexia no 1ºciclo: Intervenção na Consciência Fonológica e Impacto na leitura ESTUDO DE CASOSilva, MartabachelorThesisopenAccess
2024A utilização de recursos didáticos tecnológicos facilita a concentração/atenção, em tarefa, nos alunos com Perturbação do Espectro do AutismoAna Beatriz Sousa, RaimundobachelorThesisopenAccess
2024A Colaboração entre a Escola e a Família no Apoio a Crianças com PHDA no 1.º Ciclo: Procedimentos, Desafios e OportunidadesPinto, Liliana VilelabachelorThesisopenAccess
2024Teoria e Prática Educativa – a Promoção do Conhecimento dos Docentes de 2.º ciclo na área da DislexiaFerreira, Tânia Isabel da SilvabachelorThesisopenAccess
2024A perceção dos docentes dos Ensinos Básico e Secundário sobre a implementação do Decreto-Lei 54/2018 nas escolasSousa, Paulo Ricardo Freitas dearticleopenAccess
2024O perfil do professor de educação especialRamos, Rafael EstevamarticleopenAccess
2023A Inclusão de crianças com perturbação do espectro do autismo no jardim-de-infânciaCarvalho, Vânia Filipa da RochabachelorThesisopenAccess
2023Os desafios da inclusão no ensino regular na perspetiva dos educadores de infânciaMorais, CatarinabachelorThesisopenAccess
2023Ultrapassar obstáculos: Estratégias para promover a aprendizagem de alunos com PEA nas aulas de HistóriaVieira, Helena Isabel AlmeidabachelorThesisopenAccess
2023A música como ferramenta operacional dos profissionais da educação em crianças com Perturbação do Espectro do AutismoAlbuquerque, VítorbachelorThesisopenAccess
30-Jul-2022O Processo de Transição para a vida pós-escolar após o confinamento decorrente da pandemia Covid-19Fernandes, Ana Rita de OliveirabachelorThesisopenAccess
30-Jul-2022O impacto de uma intervenção precoce, no desenvolvimento da comunicação e da linguagem em crianças com perturbação de aprendizagem específica, com recurso aos jogos em ambiente digital – estudo de caso em contexto de ensino pré-escolarLourenço, Ana Patrícia MonteirobachelorThesisopenAccess
30-Jul-2022Fatores-chave de satisfação dos pais de crianças com perturbação do espectro do autismo na educação pré-escolar: um estudo de casoFigueiredo, Joana LopesbachelorThesisopenAccess
Set-2022O impacto de uma intervenção precoce, no desenvolvimento da comunicação e da linguagem em crianças com perturbação de aprendizagem específica, com recurso aos jogos em ambiente digital – estudo de caso em contexto de ensino pré-escolarLourenço, Ana Patrícia MonteirobachelorThesisopenAccess
Set-2022Fatores-chave de satisfação dos pais de crianças com perturbação do espectro do autismo na educação pré-escolar: um estudo de casoFigueiredo, Joana LopesbachelorThesisopenAccess
2022O Snoezelen como recurso no ensino e na aprendizagem da língua inglesa por parte de indivíduos com PDI: um estudo de casoFilipe Fernandes Santos, CláudioarticleopenAccess
25-Jul-2022Os professores de Educação Física e o Decreto-lei 54/2018Laranjeira, Ana Cristina RodriguesbachelorThesisopenAccess
2022Da teoria à prática: mudanças na escola com o Decreto-Lei 54/2018Sousa, Sandra Patrícia Pinto dearticleopenAccess
30-Jul-2022O desenvolvimento da comunicação e da linguagem em crianças com perturbação do espectro do autismo com recurso aos jogos em ambiente digital – estudo de casoAzevedo, Cláudia Vanessa SábachelorThesisopenAccess
2022Perturbação de Hiperatividade e Défice de AtençãoFaria, Rui Patrício GomesbachelorThesisopenAccess
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